PROGETTO ERASMUS PLUS D.E.F.I.
2020-1-FR01-KA229-079808_3
A conclusione del progetto biennale ERASMUS PLUS D.E.F.I., gli studenti e le studentesse francesi, italiani e spagnoli, hanno proposto una CARTA dell'INCLUSIONE scolastica, rivolta alle Istituzioni Europee.
Le loro proposte nascono dall'osservazione diretta, effettuata durante le mobilità transnazionali, dei differenti approcci al tema dell'inclusione scolastica di ragazzi e ragazze in situazione di handicap fisico e/o intellettivo.
Un lungo lavoro preparatorio, effettuato
durante il confinamento per l'emergenza sanitaria, ha preceduto gli incontri tra le delegazioni.
Ragazzi e ragazze si sono dapprima conosciuti e confrontati sulla piattaforma
e-Twinning, poi hanno lavorato in presenza a Verona e ad Alençon.
Ringrazio loro, le loro famiglie, il Dirigente e le colleghe del Liceo Montanari che hanno favorevolmente accolto e supportato il progetto.
Un ringraziamento speciale va a Madi, Anna e Sara per le loro testimonianze dirette.
Prof.ssa Pia Coletta
